Planejando uma atividade com hipertexto e internet
1. Planejando uma atividade com Hipertexto e Internet .
2. Plano de aula
o Assunto – Higiene corporal
o Disciplinas envolvidas – Português, Ciências.
o Público alvo – alunos do 3º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Elza Barbosa de Carvalho
o Execução – 60 minutos
3. Habilidades:
o Reconhecer a importância dos hábitos de higiene corporal;
o Interpretar imagens;
o Representar uma idéia por meio de ilustração;
o Enriquecer o vocabulário por meio do uso da linguagem oral e escrita;
o Compreender que a falta de higiene pessoal causam prejuízos à saúde.
4. Desenvolvimento
o 1º momento: Leitura do livro “Eu Gosto de Ciências”
2º momento
o Discussão com os alunos de algumas dicas de higiene corporal:
o Tomar banho todos os dias; Escovar os dentes diariamente;
o Lavar as mãos sempre que usar o banheiro; Cortar as unhas;
o Lavar sempre os cabelos.
5.
o 3º momento:
o Mostrar as gravuras para os alunos é uma forma de trabalhar a interpretação das imagens.
o Explorar, mostrar as gravuras e exemplificar para que entendam bem.
o Depois de ler e discutir sobre o livro proponha um registro no caderno.
o Destaque os problemas de saúde causados pela falta de higiene (doenças; verminoses, etc).
6.
o 4º momento: Registro no caderno
7.
o 5º momento:
o Assistimos ao vídeo “O sapo não lava o pé” e cantamos com os alunos. Em seguida cantamos a música trocando as vogais existentes por todas as outras vogais, uma de cada vez. Aproveitamos a brincadeira para trabalhar com os alunos sobre os motivos do chulé. Questioná-los sobre quem lava seu calçado: tênis, sapato ou sandália. Lembrá-los que o chulé é a sujeira formada pelo suor dos pés, tem um cheiro forte, por isso é importante manter os pés limpos e não calçar os sapatos ou tênis com os pés sujos.
6º momento:
Orientar os alunos a adotarem no seu dia-a-dia os hábitos de higiene corporal.
o Recursos:
o Computador;
o Internet;
o Data-show.
8. Avaliação:
o Ao final da aula os alunos serão capazes de entender melhor os hábitos de higiene, enriquecer o vocabulário por meio da língua escrita e falada.
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